寿光市潍科中等专业学校
艺术教育发展年度报告
我校按照国家课程方案和课程标准逐步完善课程设置开设艺术课程。将学校美育作为立德树人的重要载体，以提高学生审美和人文素养为目标，丰富审美体验，引导学生树立正确的审美观，文化观。职业教育将艺术课程与专业课程有机结合，开设体现职业教育特点的拓展性艺术课程。通过艺术类学生社团、举办系列艺术教育活动。现将有关情况报告如下：
一、艺术教育发展基本情况：
（一）艺术课程建设情况
在课程建设方面：学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”，即：有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。完善场地器材建设配备，加大艺术教育经费的投入。教学楼按照办学标准和教学需要设置音乐、美术等艺术教育教室。配备必要的艺术教学设备、器材，以满足艺术教育教学工作需要。学校对艺术教育设备投入和经费投入逐年增加。推进教学改革，提高教学质量。
（二）教师配备发展情况
学校鼓励并支持教师积极参加各级部门组织的各项培训与教研，不断走出去观摩学习，开阔教师眼界，加强艺术教师的交流，从而不断提高他们的专业素质。重视艺术教师的教研和培训。成立了公共艺术教研组，通过教研组的小组教研活动，来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学习，不断更新观念、更新知识、更新技能，提高自身能力。
（三）艺术教育管理、体制机制建设情况
我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。
1、坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量;开展课外、学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每一位学生。积极拓展课程资源，建构了声乐、器乐、舞蹈、手工、绘画、书法等多个学生艺术社团。学校引导学生根据自己的兴趣、爱好进行自主选择。为让每个孩子都能展现自己的个性与特长。一方面，扎实推进社团活动开展，一方面，积极为学生创设交流展示的平台。广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流。校园广播站、国旗下讲话、艺术大赛、文明风采大赛等成为系列传统活动，充分地展示着学生多彩的成长历程。在艺术教育工作中，我们坚持以正确的教育观念为导向，促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律，坚持抓普及，在普及的基础上提高学生的艺术素质，面向全体学生开展艺术教育。组织认真学习更新教育观念。
2、定期进行课堂教学研讨。我们每学期的周三下午要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨，提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划，积极规范地开展教研组工作，使教研组工作落到实处。结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量，真正做到细化教学过程，重视课前、课中、课后管理，并能依照素质教育要求，顺应新课程标准的特点，精心设计教案，努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课，定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。
（四）校园文化艺术环境情况
学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，深入挖掘校园文化，努力让校园每个角落都成为艺术教育的可利用资源，使之对学生艺术教育起到潜移默化的作用。让孩子们在浓郁的文化氛围里受到艺术的熏陶，从而提高艺术修养。配合宣传栏、校园广播等，营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设，构建文明、健康、美丽和谐的校园艺术文化体系，进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术教育活动的进一步拓展，让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力，促进学生良好品德修养的形成，学校全方位地开展校园文化建设的设计和规划。教学楼每个班级设置展示墙，用以悬挂学生美术作品等。以此来烘托校园文化氛围。
（五）艺术素质测评开展情况
学校成立了专门的艺术素质测评领导小组，由分管艺术的副校长、艺术教研室主任和音乐美术任课教师组成。每学期开展学生艺术素质测评，所有学生均参加艺术素质测评，学生艺术素质测评覆盖率达到100%，对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师，组织辅导与再测评，不让一个学生掉队。
二、存在的主要问题
学校的硬件条件还需继续完善，功能室的建设还不完善，教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距;学生良好的卫生习惯还没完全形成，自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校、爱护各项社团活动开展使用的设备的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室（舞蹈室、钢琴室、绘画室、手工制作室等）的困难，不断向高层次的目标迈进。
在学校的协调努力下，校园里营造出“天天有歌声、周周有活动、月月有演出”的艺术实践氛围，对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。今后我们将继续致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，创造新的开展艺术活动。我们相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶。
